Variación y "escrituras" en la escuela : Algunas reflexiones desde la Etnopragmática

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Dos problemas motivaron la elaboración de este trabajo. Por un lado, en la tradición escolar argentina, el problema géneros discursivos fue abordado en ocasiones desde actividades que apuntaban a la clasificación y, olvidando las dimensiones sociales que dialogan con los aspectos verbales. Una segun...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gagliardi, Lucas
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Enseñanza
Gramática
Escritura
Variación lingüística
Género discursivo
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6901/pr.6901.pdf
http://www.revistas.unlp.edu.ar/PLR/article/view/705/712
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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