La enseñanza y el aprendizaje de la Historia en México. Datos de su trayectoria en la educación secundaria

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La enseñanza de la Historia en la educación primaria y secundaria en México igual que en otros países, se caracterizó hasta hace apenas unos lustros, como una asignatura escolar cuyo objetivo era la transmisión de datos, la repetición de nombres de los personajes más destacados, la memorización de f...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lima Muñiz, Laura H.
Otros Autores: Reynoso Angulo, Rebeca
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Enseñanza de la Historia
Competencias
Currículo
Reforma educativa
History Teaching
Curriculum
Competencies
Educational reform
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8101/pr.8101.pdf
http://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/7306
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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