El contexto como punto de partida y de llegada : Miradas en torno a la historia reciente en una institución educativa del municipio de San Miguel
El objetivo de este artículo es explorar cómo opera relación entre las prácticas cotidianas de las escuelas en torno a la transmisión de la historia reciente y el contexto que lo circunda.Para tal fin, presenta el análisis del caso de una institución educativa de nivel secundario de la provincia de...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8214/pr.8214.pdf http://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/7488 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Billán, Yésica Alejandra
Publicado 2017
Publicado 2017
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Artículo
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