El concepto de posición docente : notas conceptuales y metodológicas

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Desde diversos marcos teóricos y epistemológicos, la docencia ha sido pensada como vocación, trabajo, oficio y condición, conceptos desde los que se ha intentado dar cuenta de diversos problemas construidos por los campos de la pedagogía, la didáctica, la historia y la política de la educación. En e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Southwell, Myriam
Otros Autores:	Vassiliades, Alejandro
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Materias:	Posición docente Trabajo docente Prácticas pedagógicas Análisis Político del Discurso Teaching position Teaching Work Teaching practice Political discourse analysis
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9202/pr.9202.pdf https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/els/article/view/1491 http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88811 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/50641 10.19137/els-2014-111110
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata