La institucionalización de las Ciencias de la Educación en Argentina : un análisis desde la relación entre formación y el trabajo
El artículo se propone revisar la historia de la formación y la inserción laboral de los profesionales en Ciencias de la Educación en Argentina desde sus orígenes a la actualidad a partir de dos dimensiones. Por un lado, las características del campo profesional, las demandas y los espacios emergent...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9945/pr.9945.pdf http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/32543 http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90883 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/9436 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Vicente, María Eugenia
Publicado 2015
Publicado 2015
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Artículo
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