Ser alumno hoy, docente mañana - Parte 1

Lo que sigue es una serie de reflexiones, algo deshilvanadas, de un grupo de alumnos del Profesorado de Inglés de la UNLP sobre lo que estamos aprendiendo ahora en relación con nuestra futura labor docente. Ser alumno, hoy, implica también ser parte de un proceso de "repensar" la educación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Orbe, Manuela
Otros Autores: Orgeira, Guadalupe, Palladino, María Laura, Saba, María Paula, Veloz, Lautaro
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14987/pr.14987.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/66366
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14986/pr.14986.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí