Cuerpos sexo-generizados y prácticas de lectura en la formación docente en Letras

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En este trabajo presentamos algunos hallazgos de dos proyectos de investigación -"La formación docente en Letras desde una perspectiva de género: ¿una deuda pendiente?" (CINIGIDiHCS- FAHCE-UNLP) y "Aprendizajes corporales en contextos educativos" (Grupo "Saberes corporales&q...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sardi, Valeria
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Cuerpos sexo-generizados
Lectura
Formación docente
Letras
Sex-gendered bodies
Reading
Teacher training
Language arts
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12236/pr.12236.pdf
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/entramados/article/view/4561/4810
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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