Un alfabeto fonético internacional en braille para el nivel superior en Argentina

Para transformar la barrera del Alfabeto Fonético Internacional (AFI) en la modalidad visual, este trabajo propone su adecuación a Braille. Se propone AFI como accesible y específico para el estudiantado con discapacidad visual en fonética del inglés como espacio curricular en carreras de nivel supe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mahler, Carolina
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12325/pr.12325.pdf
https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/11697
10.24215/23468866e080
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí