Retos y posibilidades de la educación híbrida en tiempos de pandemia

Debido a la pandemia, las instituciones educativas se han visto obligadas a transformar su modelo de educación tradicional por uno en línea. Los involucrados en este proceso (estudiantes, profesores y padres) tuvieron que organizarse, incorporando tecnologías como medio para la interacción educativa...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Viñas, Mariela
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12991/pr.12991.pdf
https://revistas.unlp.edu.ar/PLR/article/view/12780
10.24215/18536212e027
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