Un modelo para el desarrollo del Pensamiento Histórico

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El objetivo del artículo es sistematizar un modelo para el desarrollo del Pensamiento Histórico. El modelo es el resultado de una investigación doctoral desarrollada desde la Universidad Autónoma de Barcelona, en la que se indaga el desarrollo del Pensamiento Histórico en Formación Inicial Docente e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chávez Preisler, Carolina
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Pensamiento histórico
Formación inicial docente
Didáctica de la historia
Enseñanza de la historia
Modelo de pensamiento histórico
Historical thinking
Initial teacher training
History didactics
History teaching
Model of historical thinking
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13824/pr.13824.pdf
https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/10355
10.14409/cya.v0i33.10355
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Internet

https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13824/pr.13824.pdf
https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/10355
10.14409/cya.v0i33.10355

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