Principales aportes de la perspectiva de género para el estudio social y reflexivo de la ciencia, la tecnología y la innovación

Mostrar otras versiones (2)

Este artículo tiene como objetivo trazar un recorrido de los principales aportes de la perspectiva de género para la comprensión de la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI).La inclusión de esta perspectiva dentro del campo CTS acontecida en las últimas décadas, ha enriquecido la comprensión d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Turkenich, Magalí
Otros Autores: Flores, Patricia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Ciencia
Género
Innovación
Reflexividad
Tecnología
Gender
Innovation
Reflexivity
Science
Technology
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13924/pr.13924.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/107418
https://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/cuadernos/detalle_articulo.php?id_libro=407&id_articulo=8655
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares