Trans-formando el espacio educativo y deportivo : El caso de la comunidad trans en la capital argentina

Mostrar otras versiones (5)

El presente trabajo focaliza el análisis en una de las primeras experiencias educativas trans en la Argentina (la Escuela Secundaria "Mocha Celis") indagando los modos y las formas en que su población (fundamentalmente estudiantes) conceptualiza, presenta y representa la experiencia deport...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Scharagrodsky, Pablo Ariel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Educación
Deportes
Géneros
Sexualidades
Comunidad trans
Education
Sports
Genders
Sexualities
Transgender community
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14606/pr.14606.pdf
https://revistas.upc.edu.ar/investiga-mas/article/view/16
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Mostrar todas las versiones(6)

Ejemplares similares