La producción de una política de enseñanza : el Plan Matemática para Todos
En este artículo retomaremos discusiones generadas en el marco de preocupaciones alojadas en un grupo y proyecto de investigación en el que se han ido gestando indagaciones que tematizan el vínculo entre didáctica de la matemática y políticas destinadas a diversas modalidades (educación de jóvenes y...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14735/pr.14735.pdf https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12764 10.24215/23468866e104 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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