Formación de competencias informacionales basada en design thinking: experiencia de trabajo en la Universidad de Cienfuegos, Cuba

El design thinking constituye una herramienta clave para la transformación de los entornos de aprendizaje, al ubicar al alumno en el centro de todo el proceso educativo y fomentar el uso de herramientas e instrumentos que facilitan la comunicación y la transmisión de información. El presente estudio...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barceló-Hidalgo, Mayre
Otros Autores: Gómez Paz, Damilsy
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15030/pr.15030.pdf
https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/13123
10.24215/18539912e167
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