¿Qué educación virtual en qué sociedad (alternativa) del conocimiento para el futuro cercano? Un aporte propositivo

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Intentar aproximarse a conceptualizar una educación virtual en qué sociedad alternativa de conocimiento para un futuro cercano, representa un gran desafío social, cultural y moral en la cultura digital, de la sociedad de la Big data, de la Humanidades digitales, de la Analítica cultural, de las Lear...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fainholc, Beatriz
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Sociedad alternativa del conocimiento
Educación virtual
Socioepistemología
Síntesis creativa
Alternative knowledge society
Virtual education
Socio-epistemology
Creative synthesis
Sociedade do conhecimento alternativa
Educação Virtual
Socioepistemologia
Síntese criativa^lpt
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15434/pr.15434.pdf
https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/131359
https://www.iusur.edu.uy/publicaciones/index.php/RESUR/article/view/49
10.25087/resur4a1
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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