Ciudadanía, desigualdad y política. Las sedes del Plan FinEs2 como espacio de derechos
En este artículo nos preguntamos por las relaciones entre desigualdad, educación y construcción de ciudadanías en la experiencia del Plan de Finalización de los Estudios Secundarios (FinEs2). Partimos de un conjunto de perspectivas críticas que sostienen que en sociedades fuertemente desiguales la c...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16044/pr.16044.pdf https://revistasacademicas.unsam.edu.ar/index.php7papdetrab/article/view/1171 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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