Trayectorias y experiencias de formación de docentes que enseñan Pedagogía en Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de la Plata

En este artículo presentamos un conjunto de resultados que se integran a un proyecto de investigación más amplio de análisis de trayectorias en Pedagogía en diversas universidades nacionales. Nos abocamos a la reconstrucción de la historia de una comunidad académica particular, los docentes nucleado...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Garatte, Luciana
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16175/pr.16175.pdf
https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/803
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí

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