Los apoyos audiovisuales y el Pensamiento Histórico : una propuesta metodológica para su aplicación en el aula

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El objetivo de este trabajo es sistematizar un modelo que considere la utilización de recursos audiovisuales como un complemento para el desarrollo del Pensamiento Histórico en el aula. Para la base teórica revisamos postulados sobre el Pensamiento Histórico en función de materiales fílmicos. Revisa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calderón Pantoja, Nicolás Mauricio
Otros Autores: De la Rosa Gómez, Carlos
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Pensamiento histórico
Material audiovisual
Sistematización
Capacitación docente
Historical thinking
Audiovisual material
Systematization
Teacher training
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18287/pr.18287.pdf
https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/13538
10.14409/cya.2024.38.e0038
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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