Reconfiguración pedagógica pospandemia : exploración de la incidencia de la pandemia en métodos de enseñanza universitaria

Durante la emergencia sanitaria, reconfiguramos aspectos pedagógicos y adaptamos tiempos, espacios y contenidos mediante el uso de tecnologías para mantener la enseñanza. En la actualidad, atravesamos un entrecruzamiento de espacios presenciales, sincrónicos y asincrónicos, mediados por plataformas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Viñas, Mariela
Otros Autores: Secul Giusti, Cristian
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Reconfiguración Pedagógica
Pospandemia
Educación Superior
Práctica Educativa
Alfabetización Digital.
Pedagogical Reconfiguration
PostPandemic
Higher Education
Educational Practice
Digital Literacy.
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18559/pr.18559.pdf
https://didac.ibero.mx/index.php/didac/article/view/237
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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