Abriendo ventanas en las representaciones del oficio de enseñar a través de la experiencia de la práctica de "Profesores de Psicología en formación"
El trabajo analiza las creencias y representaciones acerca de la enseñanza y el cambio percibido en la recontextualización del "oficio" a través de la experiencia, en profesores de Psicología en formación. La hipótesis de trabajo es que la perspectiva sobre el enseñar que construye el prof...
| Autor principal: | Erausquin, Cristina |
|---|---|
| Otros Autores: | Basualdo, María Esther, García Labandal, Livia, González, Daniela Nora, Ortega, Gabriela, Meschman, Clara |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12046/ev.12046.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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