El parkour en Río Cuarto : conociendo su espacio, entrenamiento y lógicas

En el presente escrito se presentará un proyecto de investigación realizado como estudiantes de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Nacional de Río Cuarto. La decisión del tema está relacionado con una investigación previa que se viene desarrollando por un grupo de docentes de la m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Domínguez, Pamela
Otros Autores: Sabarini, Sandra
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14591/ev.14591.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 |a Domínguez, Pamela 
700 |a Sabarini, Sandra 
245 1 0 |a El parkour en Río Cuarto  |b : conociendo su espacio, entrenamiento y lógicas 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
500 |a Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias 
500 |a Trabajo presentado en la Mesa 1: Educación Física, Ciencia e Investigación 
500 |a Realizado en el marco del proyecto de investigación Proyecto de investigación: (GRF) "Prácticas Corporales, de adolescentes y jóvenes, en lugares públicos recreativos de la ciudad de Rio Cuarto"; Proyecto aprobado por SeCyT U. N. R. C., Resolución Rectoral N° 161/2016 y subsidiado por Resolución Rectoral Nº 331/16. 
520 3 |a En el presente escrito se presentará un proyecto de investigación realizado como estudiantes de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Nacional de Río Cuarto. La decisión del tema está relacionado con una investigación previa que se viene desarrollando por un grupo de docentes de la misma Universidad. En el escrito contamos cual son los objetivos de esta investigación, los fundamentos de investigar dicha temática y las decisiones metodológicas que se tomaron. 
653 |a Parkour 
653 |a Prácticas corporales 
653 |a Investigación 
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773 0 |7 m2am  |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada)  |t Educación en Pandemia y Pospandemia  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/