Procesos reflexivos y prácticas de la enseñanza en Educación Física
El presente trabajo se enfoca en los procesos reflexivos que los estudiantes-practicantes de Educación Física realizan en el transcurso de la asignatura Observación y Prácticas de la Enseñanza en Educación Física II. Se propone como intención, comprender y distinguir sobre qué elementos de la prácti...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14854/ev.14854.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01966naa a2200241 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EVENTO14681 | ||
| 008 | 190506s2021####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Lanza, Matías |u Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Procesos reflexivos y prácticas de la enseñanza en Educación Física |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias | ||
| 500 | |a Trabajo presentado en la Mesa Jornada CAC 6: Investigación y producción de textos en DISPO Y ASPO | ||
| 520 | 3 | |a El presente trabajo se enfoca en los procesos reflexivos que los estudiantes-practicantes de Educación Física realizan en el transcurso de la asignatura Observación y Prácticas de la Enseñanza en Educación Física II. Se propone como intención, comprender y distinguir sobre qué elementos de la práctica reflexionan, los tiempos en que lo hacen y los sentidos que les otorgan. Se pondrán de manifiesto las adecuaciones que el contexto de pandemia nos ha obligado a realizar en la investigación. | |
| 653 | |a Reflexión | ||
| 653 | |a Práctica | ||
| 653 | |a Formación | ||
| 653 | |a Proyecto | ||
| 653 | |a Educación | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14854/ev.14854.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14854/ev.14854.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 m2am |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) |t Educación en Pandemia y Pospandemia |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |