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| LEADER |
01646naa a2200181 a 4500 |
| 001 |
EVENTO16672 |
| 008 |
190506s2021####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Piergentili, María Celina
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| 700 |
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|a Sotiru, Martín Nicolás
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| 700 |
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|a Landea, Melina
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| 700 |
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|a Vázquez, Valentina
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis de políticas públicas
|b : las políticas urbano-territoriales en la provincia de buenos aires. Un caso de tutoría grupal y acompañamiento de proyectos
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a En el marco de la materia Administración Pública II, comisión 2, durante el año 2019 se decidió desarrollar un enfoque de análisis de casos en conjunto con las clases teórico-prácticas, siendo la problemática general a estudiar las políticas urbano-territoriales en la provincia de Buenos Aires. La cátedra decidió realizar tutorías para acompañar a lxs alumnxs en las investigaciones llevadas adelante. Cada grupo estudió situaciones singulares de distintos territorios, siendo el mayor desafío el que lxs alumnxs se adentraran en sus problemáticas como verdaderos analistas de políticas públicas.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17462/ev.17462.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17462/ev.17462.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornada de Experiencias e Innovación en la Enseñanza en Ciencias Económicas (1 : 2021 : La Plata)
|t [Actas]
|d La Plata : EDULP, 2021
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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