La teoría del esquema: Implicaciones en el desarrollo de la comprensión de la lectura

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Condemarín, Mabel
Formato: Artículo
Materias:
Enseñanza de la lectura
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Descripción Física:p.pp. 27-34

Ejemplares similares