La enseñanza de la historia en talleres para adultos mayores : Entre el saber académico y la experiencia de vida
El presente trabajo se inscribe en el marco de un proyecto que consiste en la intervención didáctica en forma de talleres por parte de graduados y estudiantes de la carrera de Historia de la UBA dentro del Programa Hogares de Día para adultos mayores en la Ciudad de Buenos Aires. La propuesta de los...
Guardado en:
Autor principal: | Rivadero Paiva, Martín |
---|---|
Otros Autores: | Sosa, Sebastián |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4021/pr.4021.pdf |
Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Ejemplares similares
-
La enseñanza de la historia en talleres para adultos mayores : Entre el saber académico y la experiencia de vida
por: Rivadero Paiva, Martín -
La Enseñanza de la Historia en Talleres para Adultos Mayores: entre el Saber Académico y la Experiencia de Vida
por: Rivadero Paiva, Martín, et al.
Publicado: (2010) -
Los adultos mayores y su voz
por: Silnik, Analía V., et al.
Publicado: (2016) -
La enseñanza de la historia en talleres para adultos mayores: entre el saber académico y la experiencia de vida
por: Rivadero Paiva, Martín, et al.
Publicado: (2010) -
La gestión emocional de los adultos mayores: : Un estudio de Caso
por: Lirio Castro, Juan, et al.
Publicado: (2020)