El desarrollo de competencias en el Prácticum de la formación universitaria de estudiantes de Educación Física
La formación inicial docente por competencias representa un enfoque formativo que las universidades chilenas han establecido para estructurar el marco curricular de sus titulaciones. Este enfoque presenta un diseño no disciplinar y, por tanto, más orientado al desempeño profesional. El presente estu...
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15425/pr.15425.pdf https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12889 10.24215/23142561e234 |
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