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Condiciones objetivas y trayectorias escolares

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez, Mildred
Otros Autores: Sendra, Guadalupe, Pruneda Paz, Lucía del M., Martínez, Eva
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Estrategias
Trayectorias
Barrio
Escuela
Reproducción
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6227/ev.6227.pdf
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2008
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Condiciones objetivas y trayectorias escolares
por Martínez, Mildred, Sendra, Guadalupe, Pruneda Paz, Lucía del M., Martínez, Eva
Publicado 2008
Aportado por: Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
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Condiciones objetivas y trayectorias escolares
por Martínez, Mildred, Sendra, Guadalupe, Pruneda Paz, Lucía del M., Martínez, Eva
Publicado 2008
Aportado por: SEDICI (UNLP)
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Condiciones objetivas y trayectorias escolares
por Martínez, Mildred
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Aportado por: Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP)
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Ejemplares similares

  • Condiciones objetivas y trayectorias escolares
    por: Martínez, Mildred
  • Condiciones objetivas y trayectorias escolares
    por: Martínez, Mildred, et al.
    Publicado: (2008)
  • Condiciones objetivas y trayectorias escolares
    por: Martínez, Mildred, et al.
    Publicado: (2008)
  • Trayectorias, estrategias y sentidos del habitar: Acercamiento etnográfico a un barrio cerrado en la ciudad de Río Ceballos, Córdoba, Argentina
    por: Page, Lucía
    Publicado: (2019)
  • Las condiciones objetivas de la coexistencia pacífica
    por: Perroux, François
    Publicado: (1967)

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