O som do recreio e o clima escolar : entre relatos e escutas
A luz das concepçoes do músico canadense Murray Schafer sobre paisagem sonora, ecologia acústica e escuta, e de elementos da sociologia dos estabelecimentos escolares, como efeito-escola e clima escolar, este trabalho pretende estudar o ambiente do recreio escolar e sua apreensao sonora por seus fre...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9206/ev.9206.pdf http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/actas-2016 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | A luz das concepçoes do músico canadense Murray Schafer sobre paisagem sonora, ecologia acústica e escuta, e de elementos da sociologia dos estabelecimentos escolares, como efeito-escola e clima escolar, este trabalho pretende estudar o ambiente do recreio escolar e sua apreensao sonora por seus frequentadores. Buscarei entender como os alunos do ensino secundário de uma escola situada em Belo Horizonte, convivem com o ambiente sonoro que os cerca dentro de sua escola, durante os períodos de recreio; como sao afetados por ele; de que maneira o percebem; e se sua percepçao sonora condiz com o que realmente acontece neste ambiente. Caracterizarei o clima do recreio escolar com base em sua paisagem sonora -além de todos os elementos que o constroem: sua ecologia, seu meio, seu sistema e sua cultura-, a fim de descobrir o papel desta paisagem sonora do recreio escolar dentro de seu clima^lpt |
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