Educación inclusiva y didáctica de la Educación Física : Aportes desde el enfoque didáctico para una educación de calidad

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En el marco de un proyecto de investigación denominado "Saber disciplinar y saber didáctico en Educación Física: la construcción de un modelo de enseñanza de los juegos deportivos que promueva la inclusión" nosproponemos, como tarea de una fase exploratoria, indagar y comprender distintas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez, Raúl Horacio
Otros Autores: Gronchi, Leandro, Hirsch, Emmanuel, Scarnatto, Martín
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Educación Inclusiva
Enfoque Didáctico
Modelo Reflexivo
Juegos Deportivos
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10167/ev.10167.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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