Análisis de las praxeologías relativas a la enseñanza de los números racionales
En este trabajo se ensaya la descripción de las praxeologías que se ponen en juego para la enseñanza de los Números Racionales en la escuela primaria (5to- segundo ciclo) y en la escuela secundaria (2do y 3er - ciclo básico) pertenecientes a la Provincia de Buenos Aires. El mismo es parte de un estu...
Guardado en:
| Autor principal: | Gutiérrez, René Arturo |
|---|---|
| Otros Autores: | Costa, Viviana Angélica |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11929/ev.11929.pdf http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2019/actas |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Ejemplares similares
-
Análisis de las praxeologías relativas a la enseñanza de los números racionales
por: Gutiérrez, René Arturo -
Análisis de las praxeologías relativas a la enseñanza de los números racionales
por: Gutiérrez, René Arturo, et al.
Publicado: (2019) -
Análisis de las praxeologías relativas a la enseñanza de los números racionales
por: Gutiérrez, René Arturo, et al.
Publicado: (2019) -
Análisis de las praxeologías relativas a la enseñanza de los números racionales
por: Gutiérrez, René Arturo
Publicado: (2018) -
Praxeologías matemáticas relativas a los números complejos : una descripción desde la teoría antropológica de lo didáctico.
por: Martínez, Esperanza Itatí
Publicado: (2023)