Trayectorias académicas y experiencias de formación e inclusión en carreras de Ingeniería, desde la perspectiva de los estudiantes

Mostrar otras versiones (3)

Esta ponencia reseña resultados preliminares de una investigación en curso que aborda las trayectorias académicas y experiencias de formación e inclusión en carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal en la Universidad Nacional de La Plata. El objetivo de la misma es comprender la perspectiva de lo...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alcoba, Julieta
Otros Autores:	Montenegro, Jésica, Fava, Maximiliano, Garatte, Luciana
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Trayectorias Experiencias Formación Estudiantes Ingeniería
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12106/ev.12106.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata