Lecciones pedagógicas a partir de experiencias inclusivas basadas en diseño universal para el aprendizaje en Chile

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Este trabajo discute una investigación consistente en la implementación de experiencias pedagógicas basadas en los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en Chile, con el objetivo de elaborarpropuestas concretas de aplicación del DUA, y de este modo proponer experiencias de enseña...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cáceres, Castro
Otros Autores: Cáceres, Ricardo
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Diseño universal para el aprendizaje
Co-enseñanza
Currículum flexible
Educación inclusiva
Universal design for learning
Co-teaching
Flexible curriculum
Inclusive education
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12334/ev.12334.pdf
https://libros.unlp.edu.ar/index.php/unlp/catalog/book/522
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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