Relaciones entre cultura escolar y prácticas culturales de alumnos y alumnas migrantes en escuelas primarias públicasdel periurbano de la ciudad de La Plata

Esta tesis se dirige a describir y analizar, desde una perspectiva intercultural, la relación entre cultura escolar y prácticas culturales de alumnos y alumnas migrantes, tomando como objeto de indagación las narrativas de docentes y directivos argentinosde escuelas primarias públicas. El estudio se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quinzani, Gabriel
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1415/te.1415.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí