Un trabajo de campo entre vitrinas, tablets y colecciones científicas

Las visitas a los museos de ciencias como espacios de intercambio y construcción de conocimiento científico ofrecen una valiosa oportunidad de aprendizaje en contexto para los alumnos del Profesorado de Ciencias Biológicas. La realización de la experiencia: "Aprender Ciencias entre vitrinas, ta...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rabanaque, Claudia
Otros Autores: Lapasta, Leticia
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4798/pm.4798.pdf
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