Introducción Desandar los conceptos en la enseñanza y el aprendizaje de la historia americana /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda, Julieta
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Colección:Libros de Cátedra. Sociales
Materias:
Historia americana
Enseñanza
Enseñanza de la historia
Aprendizaje
Formación de docentes
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4830/pm.4830.pdf
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Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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