Materiales did�acticos de historia de la Filosof�ia Antigua /

Estos materiales did�acticos de historia de la filosof�ia antigua, fruto de un proyecto de innovaci�on docente, constituyen una herramienta que pretende ser de utilidad para la docencia y el aprendizaje de los alumnos. Dado que ya existen muchas y muy valiosas Historias de la Filosof�ia, que explica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Garc�ia Pe�na, Ignacio (autor.)
Otros Autores: Garc�ia Castillo, Pablo
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca, 2018.
Colección:Manual Universitario ; 89.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/106065
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 3 |a Estos materiales did�acticos de historia de la filosof�ia antigua, fruto de un proyecto de innovaci�on docente, constituyen una herramienta que pretende ser de utilidad para la docencia y el aprendizaje de los alumnos. Dado que ya existen muchas y muy valiosas Historias de la Filosof�ia, que explican con distintos grados de detalle y profundidad el nacimiento y desarrollo del pensamiento filos�ofico en la Grecia antigua, estos materiales pueden servir como complemento, al ofrecer muy diversos recursos y herramientas. Cada uno de los diez temas que componen este libro, desde el nacimiento de la filosof�ia a partir de sus antecedentes mitol�ogicos hasta el pensamiento de Arist�oteles, incluye una selecci�on de los textos fundamentales de los fil�osofos, definiciones de algunos de los conceptos m�as importantes, comentarios de texto, numerosas referencias bibliogr�aficas y enlaces a art�iculos electr�onicos de revistas especializadas. No se trata, por lo tanto, de un ensayo o una exposici�on, ni tampoco de un compendio exhaustivo, sino de un conjunto de materiales que pueden complementar la docencia y ofrecer orientaciones al alumno, que entrar�a as�i en contacto con muchos de los textos importantes de la antig�uedad, podr�a conocer a algunos de los int�erpretes m�as importantes y emplear con mayor precisi�on t�erminos filos�oficos de gran relevancia. Con ello, se pretende estimular el trabajo aut�onomo, guiar las tareas acad�emicas y despertar la curiosidad por el estudio de la �epoca fundamental del pensamiento occidental. 
588 |a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
590 |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
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