Formaci�on continua de profesores : �c�omo desarrollar competecias para el trabajo escolar? ; experiencias, propuestas /

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Sotomayor, Carmen (Editor ), Walker Larra�in, Horacio, 1954-
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Santiago de Chile : Universitaria, 2009.
Edición:1a. edici�on.
Colección:El sembrador
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/222759
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 0 0 |a Formaci�on continua de profesores :  |b �c�omo desarrollar competecias para el trabajo escolar? ; experiencias, propuestas /  |c Carmen Sotomayor, Horacio Walker (editores).  
250 |a 1a. edici�on.  
264 1 |a Santiago de Chile :  |b Universitaria,  |c 2009.  
300 |a 1 recurso en l�inea (355 p�aginas) :  |b ilustraciones 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent/spa 
337 |a computadora  |b c  |2 rdamedia/spa 
338 |a recurso en l�inea  |b cr  |2 rdacarrier/spa 
490 1 |a El sembrador  
504 |a Incluye referencias bibliogr�aficas.  
505 0 |a Presentaci�on / Rafael Correa -- Pr�ologo. Formaci�on continua de profesores: la hermana pobre de las pol�iticas educacionales / Cristi�an Cox -- Introducci�on / Carmen Sotomayor, Horacio Walker -- Primera parte. Experiencias desarrolladas desde el Ministerio de Educaci�on -- Pol�iticas de formaci�on continua docente en Chile. Panoramas y propuestas / Carmen Sotomayor, Horacio Walker -- Estrategia de implementaci�on curricular en lenguaje y matem�atica: los Talleres Comunales LEM / Lilia Concha, Mauricio Nercellas -- Los monitores ECBI: una estrategia de desarrollo profesional docente en servicio / Patricia L�opez -- Formaci�on a distancia con apoyo de las TIC: el caso de geometr�ia.cl / Juan Silva, Ana Mar�ia Borrero -- Desarrollar competencias docentes en la escuela: sistematizaci�on de una experiencia de asistencia t�ecnica a escuelas cr�iticas / Carmen Sotomayor, Vincent Dupriez ? Desaf�ios para una pol�itica de formaci�on continua docente. / Carlos Eugenio Beca -- Segunda parte. Experiencias desarrolladas desde instituciones no gubernamentales -- Formaci�on continua y un malentendido fundamental: lecciones de la pr�actica / Rosita Puga -- Un modelo de desarrollo profesional docente. La propuesta de la Fundaci�on Educacional Arauco / Ang�elica Prats, Alejandra Torretti, Graciela Lucchini, Paulina Melo, Isidora Recart -- Esfuerzo p�ublico-privado para avanzar en un desaf�io central de La Araucan�ia: mejorar la educaci�on en sectores de pobreza / Pedro Hepp, Carlos Dreves, Ernesto Laval -- Transferencia de capacidades para el aprendizaje inicial de la lectura, escritura y matem�atica: Programa AILEM-UC / Paulo Volante, Pilar Cox, Margarita Silva, Magdalena M�uller -- Formaci�on de directores y equipos directivos: liderazgo y desarrollo de organizaciones escolares / Carmen Montecinos, Sim�on Rodr�iguez, Sergio Galdames, �Alvaro Gonz�alez -- Formaci�on de profesores en evaluaci�on para el aprendizaje / Mimi Bick, Ximena Az�ua -- �Formaci�on continua o discreta de profesores? / Jorge Soto -- Tercera parte. Experiencias internacionales -- Desarrollo profesional en comunidad. Formaci�on cont�inua en el Programa de Educaci�on en Ciencias Basada en la Indagaci�on (ECBI) / Rosa Dev�es, Pilar Reyes -- El ?Estudio de Clases? como herramienta para el desarrollo profesional / Masami Isoda, Arturo Mena-Lorca -- Alianza estrat�egica entre los programas de formaci�on inicial y los centros escolares de pr�actica / Marisa Bier, Lani Horn y col.  
588 |a Descripci�on basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. 
590 |a Recurso electr�onico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible v�ia World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro. 
650 4 |a Profesores  |x Formaci�on profesional  |z Chile.  
655 4 |a Libros electr�onicos. 
700 1 |a Sotomayor, Carmen,  |e editor. 
700 1 |a Walker Larra�in, Horacio,  |d 1954- 
797 2 |a elibro, Corp. 
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