Conocimiento, participaci�on y autonom�ia en el discurso y en las pr�acticas de nuestros docentes de aula : una aproximaci�on para la formaci�on de docentes en ejercicio /

Detalles Bibliográficos
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: M�exico, D.F. : Centro de Estudios Educativos, 2003.
Materias:
Educaci�on > Am�erica Latina > Publicaciones peri�odicas.
Art�iculos electr�onicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/6705
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Universitaria H. Wast (UFASTA) de Universidad FASTA

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