Inteligencias múltiples : usos prácticos de enseñanza y aprendizaje /
La obra escrita para educadores ofrece aplicaciones prácticas de la teoría de las inteligencias múltiples para el trabajo en el aula, ayudando al docente a elegir los contenidos y los métodos de aprendizaje.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Troquel,
2000
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| Edición: | 1ª. ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Capítulo 1. El poder de la palabra: inteligencia verbal-linguística. Una vida dedicada a la escritura. Capítulo 2. La mente que calcula: inteligencia lógico-matemática. Por amor a los números. Capítulo 3. Movimiento para el aprendizaje: inteligencia cinestésica. La danza de Paula. Capítulo 4. Todos somos artistas: inteligencia visual-espacial. La historia de Sarah. Capítulo 5. Sintonicémonos: inteligencia musical. La canción de Danny. Capítulo 6. Para comprendernos mutuamente: inteligencia interpersonal. Trabajar juntos para lograr lo imposible. Capítulo 7. El mundo que llevamos dentro: inteligencia intrapersonal. El mundo interior de Bill. Capítulo 8. El mundo que nos rodea: inteligencia naturalista. El legado de Rachel Carson. Capítulo 9. Desarrollo curricular por medio de las inteligencias múltiples. El arte de la ciencia. Capítulo 10. Lecciones que aprendimos. Educar para la inteligencia.