Universidad, sociedad e innovación : una perspectiva internacional /

En pleno siglo XXI, la universidad latinoamericana se encuentra frente a diversos desafíos, entre los que se pueden mencionar la creciente internacionalización de la educación superior, los requerimientos de calidad y la diversificación y masificación de los sistemas. Estos y las instituciones de ed...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Fernández Lamarra, Norberto (comp.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Caseros, Buenos Aires : Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2009.
Edición:1ª. ed.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 0 0 |a Universidad, sociedad e innovación :   |b una perspectiva internacional /   |c Norberto Fernández Lamarra compilador. 
250 |a 1ª. ed. 
260 |a Caseros, Buenos Aires :   |b Universidad Nacional de Tres de Febrero,   |c 2009. 
300 |a 511 p. ;   |c 26 cm. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas. 
505 0 |a Parte I. Globalización, internacionalización y regionalización. Parte II. Innovación: propuestas y experiencias. Parte III. Evaluación de la calidad. Parte IV. El análisis de los casos nacionales. Parte V. Casos institucionales. 
520 |a En pleno siglo XXI, la universidad latinoamericana se encuentra frente a diversos desafíos, entre los que se pueden mencionar la creciente internacionalización de la educación superior, los requerimientos de calidad y la diversificación y masificación de los sistemas. Estos y las instituciones de educación superior deben asumir los desafíos mediante la implementación de procesos de innovaciones y reformas que les permitan afrontar con más eficiencia estos retos. Estas estrategias no pueden darse en forma divorciada de la sociedad, sino estrechando lazos con ella. Universidad, sociedad e innovación. Una perspectiva internacional presenta el abordaje a estas dimensiones a través de artículos de reconocidos especialistas latinoamericanos, de América del Norte y de Europa, los que aportan visiones sobre los procesos de globalización y regionalización, los de evaluación y la acreditación de la calidad, y el análisis de la evolución de diversos casos nacionales e institucionales. Organizado en diferentes bloques temáticos, el libro permitirá una aproximación académica acerca de cómo abordar la innovación, tanto desde una perspectiva internacional como desde los sistemas universitarios y las propias instituciones de educación superior. En consonancia con el título del libro, se espera que la publicación sea la base para el diseño y desarrollo de nuevos procesos innovadores en el ámbito universitario, generando experiencias que promuevan una mayor articulación de las universidades con los diversos sectores sociales, productivos y económicos de cada país y de cada comunidad. 
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