De la proliferación de títulos y el desarrollo disciplinario en las universidades argentinas /
La problemática de los títulos ha sido abordada tradicionalmente desde una perspectiva que privilegió la cuestión de la intervención legal estatal del reconocimiento, la certificación o la habilitación de saberes y sus futuros desempeños. Este libro se concentra en la problemática de la oferta acadé...
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Buenos Aires :
Instituto Internacional de Planeamiento de la Educacíon : UNESCO,
2008
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Edición: | 1º ed. |
Materias: | |
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