Los supuestos epistemológicos y pedagógicos que orientan las prácticas pedagógicas de los docentes de primer año de la carrera a distancia en licenciatura en enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud UNER, entre 2010 y 2014 /
Guardado en:
| Formato: | Libro |
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| Lenguaje: | Indeterminado |
| Publicado: |
Concepción del Uruguay :
UTNFRCU,
2017
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| Edición: | s.e. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Notas: | Tesina (Lic. en Tecnología Educativa) --UTNFRCU, C. del uruguay, 2017.--Contiene: Anexo 1: Proyecto curricular, Anexo 2: Programas de cátedras, Anexo 3: Entrevista a los docentes especialistas, Anexo 4:Entrevista a docentes--Dir. María Rodríguez Quiñones |
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| Descripción Física: | 46 p. : il. ; 30 cm. |