Entramado epistemología de la complejidad y educación. Hacia un enfoque innovador del conocimiento, del curriculum y de las practicas en la escuela /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García de Ceretto, Josefa Julia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Descripción Física:248 p. ; 30 cm.