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| LEADER |
01056naa a22003257a 4500 |
| 001 |
AR-SfUCB00019165 |
| 003 |
AR-SfUCB |
| 005 |
20210407164901.0 |
| 008 |
071009s |||| ||||||||||||||||| d |
| 020 |
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|a 8428104530
|
| 040 |
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|a AR-SfUCB
|b spa
|c AR-SfUCB
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| 080 |
0 |
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|a 37.015.3
|
| 090 |
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|
|l C72p.
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| 100 |
1 |
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|a Koplowitz, Herb.
|9 23958
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La epistemología constructivista de Piaget :
|b Exploracion y comparación con varias alternativas teóricas /
|c Herb Koplowitz.
|
| 300 |
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|
|a p. 23-59
|
| 600 |
1 |
0 |
|a Skinner, B.F.
|
| 600 |
1 |
0 |
|a Gibson, E.
|9 21275
|
| 650 |
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4 |
|2 unescot
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|2 unescot
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|2 unescot
|a APRENDIZAJE
|
| 653 |
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|
|a TEORIA DE PIAGET
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| 653 |
|
|
|a ESQUEMAS DE PIAGET
|
| 653 |
|
|
|a ESTRUCTURAS DEL CONOCIMIENTO
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| 653 |
|
|
|a CONDUCTISMO
|
| 653 |
|
|
|a TEORIA DE LA GESTALT
|
| 773 |
0 |
|
|a Coll, César
|b 1a. ed
|d Barcelona, Oikos, 1981.
|h 159p. ; 23cm
|t Psicología genética y educación
|z 8428104530
|w AR-SfUCB00000482
|
| 942 |
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|c ANALI
|2 udc
|
| 959 |
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|
|a Ana Alberdi
|
| 999 |
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|c 19165
|d 19165
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