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| LEADER |
01217 a2200217 4500 |
| 001 |
48813 |
| 005 |
20260407155754.0 |
| 008 |
260407a1996 arg spa d |
| 003 |
AR-UNSa-BCEJYS |
| 040 |
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|a AR-UNSa-BCEJYS
|b spa
|c AR-UNSa-BCEJYS
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| 080 |
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|a 37.014
|x Política educativa. Educación y vida pública (Intercambio de profesores y alumnos )
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| 245 |
1 |
0 |
|a El curriculum oculto
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| 020 |
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|a 84-7112-351-7
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| 250 |
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|a 5a.ed.
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| 264 |
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1 |
|a Madrid :
|b Ediciones Morata
|c 1996
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| 300 |
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|a 219 p.
|c 24 cm.
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| 505 |
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|a 1. El currículum y la ideología - 2. Legitimación y discurso científico en educación - 3. Prácticas tecnocráticas en la escuela y poder - 4. Las teorías de la reproducción - 5. Las teorías de la producción y la posibilidad de prácticas contra hegemónicas - 6. La discriminación sexista en las instituciones escolares: Niños visibles y niñas invisibles - 7. La discriminación racista en el sistema educativo - 8. La descualificación y recualificación del profesorado - 9. El currículum y la educación de los ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática.
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| 942 |
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|c BK
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| 590 |
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|a niveau_biblio:m niveau_hierar:0
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| 100 |
1 |
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|a Torres Santomé, Jurjo
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| 999 |
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|c 4737
|d 4737
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