Educación superior con uso de TIC en el siglo XXI. Un estudio de caso aplicado a la enseñanza de la economía en Argentina

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Fil: Perona, Beatriz Eugenia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Perona, Beatriz Eugenia, Cuttica, Mariela
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Enseñanza de la economía
TIC
Modelos pedagógicos
Educación superior
Argentina
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/19479
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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