Diagnóstico de situación sobre el conocimiento y aplicación de la Ley 26.150 'Programa Nacional de Educacion Sexual Integral'
Tesis - Maestría en Salud Sexual y Reproductiva - Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Secretaría de Graduados en Ciencias de la Salud, 2019
Guardado en:
| Autor principal: | Pérez Montalvo, Alicia |
|---|---|
| Otros Autores: | Rizzi, Ricardo |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/256 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Diagnóstico de situación sobre el conocimiento y aplicación de la Ley 26.150 'Programa Nacional de Educacion Sexual Integral'
por: Pérez Montalvo, Alicia
Publicado: (2011) -
Formación en género y salud sexual para docentes : Encuentros de formación para docentes en el marco de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral con perspectiva de género
por: Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Publicado: (2018) -
Educando en género : Formación docente en el marco de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral con perspectiva de género
por: Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Publicado: (2017) -
El estado actual de situación de la Ley de Educación Sexual Integral N°26.150: los desafíos a 10 años de su sanción
por: Ailen Grassi; Facultad de Filosofía y Letras, UBA, et al.
Publicado: (2018) -
Educación sexual integral : análisis crítico de la producción académica y estatal a diez años de la sanción de la Ley 26.150
por: Rovetto, Florencia Laura, et al.
Publicado: (2019)