Trayectorias académicas interrumpidas de estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional de Córdoba en época de pandemia

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Ponencia presentada en XXXI Encuentro del Estado de la Investigación Educativa : “Desafíos e innovación educativa en emergencia sanitaria: contingencias y permanencias”. Modalidad Virtual, 29 y 30 de Octubre de 2020.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Romero, Claudia del Huerto, Moreno, Carolina Viviana, Acuña, Narda Isabel, Sabadías, Mónica, Rindertsma, Marcela Lucrecia, Cadelago, Vanesa Ruth
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación
Inclusión social
Facultad de Ciencias Agropecuarias
Tecnología digital
Aprendizaje
Enseñanza superior
Métodos pedagógicos
Estudiantes
Encuestas
Análisis de datos
Córdoba
Argentina
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/28411
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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