Entre el aula y el taller. Los alumnos y sus experiencias con relación al saber técnico
Fil: Asselle, Natalia Soledad. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Asselle, Natalia Soledad |
|---|---|
| Otros Autores: | Sandrone, Darío Rubén |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/549255 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Desigualdad y educación: la construcción de experiencias escolares en contextos de pobreza : La Plata 2015-2017
por: Crego, María Laura
Publicado: (2018) -
El taller una alternativa para la renovación pedagógica
por: Ander-Egg, Ezequiel
Publicado: (1991) -
¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México?
por: José de la luz Sánchez Tepatzi
Publicado: (2011) -
Desigualdad y educación : la construcción de experiencias escolares en contextos de pobreza: La Plata 2015-2017
por: Crego, María Laura
Publicado: (2018) -
Aula-taller.
por: Pasel, Susana
Publicado: (1990)