Los engranajes de pensamiento en las clases de ciencias : los materiales de estudio

En el marco de la investigación "Hacer visible el pensamiento en las clases de Ciencias: las rutinas de pensamiento como estructuras" (SeCyT-UNC, 2016-2017), nos propusimos trabajar con las rutinas de pensamiento en las clases de Ciencia y Tecnología de Nivel Medio con la idea de poder vis...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pérez Moreno, Elena Silvia, Masullo, Marina, Bronstein, Marta
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Material didáctico
Enseñanza
Aprendizaje
Estímulo intelectual
Rutinas de pensamiento
Materiales editoriales
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/18727
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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